တြဲလက္တစ္စံု

 တူညီေနၾကတဲ႔ ႏွလံုးသားတစ္စံု

     အင္အားရွိတဲ႔ တြဲလက္ေတြနဲ႔

        ရည္ရြယ္ရာ ပန္းတိုင္ကို 

           ေအးခ်မ္းတဲ႔ ခ်စ္ေမတၱာ ေတြနဲ႔အတူ

               အၿမဲထာ၀ရ တူညီနားလည္စြာ 

                    ေလွ်ာက္လွမ္းၾကစို႔ ကိုရယ္

          
    
    

ဆႏၵ

 မင္း  နဲ႔  ငါ႕ၾကားမွာရွိတဲ႔

    အရမ္းပါးလႊာၿပီး ထက္ျမတ္တဲ႔

         ႀကိဳးတစ္ေခ်ာင္း
 
              ခိုင္မာေအာင္၀ိုင္းၿပီးႀကိဳးစားေနတဲ႔
            
                    မ်က္လံုးမ်ားစြာကို  ေက်ာ္ျဖတ္ဖို႔

                          ငါ ဘယ္လိုခြန္အား၊ အင္အားေတြနဲ႔

                                 ရင္ဆိုင္ရမလဲ။

                                        ငါ႔အနားမွာ အတူရွိေနေပးရင္
                   
                                                      အရာအားလံုးကို ငါ  အႏိုင္ရမွာပါ။

အခ်စ္ကိုသိခ်ိန္

“ အခ်စ္ကိုသိခ်ိန္ “ မွာ

      သာယာေအးၿငိမ္႔တဲ႔

         ေပ်ာ္ရႊင္ၾကည္ႏူးဖြယ္ ေန႔ရက္

              မက္ေမာေတာင္႔တမိတယ္။


“ အခ်စ္ကိုသိခ်ိန္ “ မွာ

    တြယ္တာမႈသံေယာဇဥ္ အထပ္ထပ္နဲ႔

        အိပ္မက္ေတြထဲထိ

            အတူတူရင္ခုန္ခံစားမိၿပီးမွ

                 မစားသင္႔တဲ႔အသီး...............။


“ အခ်စ္ကိုသိခ်ိန္ “ မွာ

    သာယာေအးၿငိမ္႔တဲ႔

        ေပ်ာ္ရႊင္ၾကည္ႏူးဖြယ္ေန႔ရက္

            ကိုယ္တိုင္လက္လႊတ္ခဲ႔လိုက္မိပါခဲ႔ပါတယ္။
      
        
           
       

သက္ဆိုင္သူတစ္ေယာက္

အၿမဲလို ျဖဴစင္တက္တဲ႔ “ ပံုရိပ္“

ၾကင္နာတက္တဲ႔ “ စကားသံ“

ထိခိုက္မႈကို မခံႏိုင္တက္တဲ႔ “ ႏွလံုးသား“

ခ်စ္သူကို “ ခင္တြယ္“ တက္တဲ႔ ႏွလံုးသားပိုင္ရွင္

အဲဒီလို အျဖဴေရာင္ပံုရိပ္နဲ႕စကားသံပိုင္ရွင္ဟာ

“ သက္ဆိုင္သူတစ္ေယာက္“ သာ

ျဖစ္ႏိုင္မယ္ထင္တယ္ေနာ္။

လြမ္းရိပ္ခ်ိဳ

ေမွာင္မဲတဲ့ေကာင္းကင္မွာ       

      ၾကယ္ကေလးေတြကမွိတ္တံု့မွိတ္တံု့နဲ့          

           ငါ့ကိုျပံဳးေနၾက          

သိပါတယ္

      မင္းတို့ျပံုးတာေလွာင္ျပံဳးပဲျဖစ္မွာပါ           

            ငါ့မွာကမျပံဳးနိုင္တာကို      

မၾကာလိုက္ပါဘူး   

      လမင္းကမျပည့္မမိုက္          

             အလင္းတ၀ိုက္နဲ့ထြက္လာတာ                              

အေဖာ္လဲမပါခဲ့ပါ            

      ငါ့ကို ကိုယ္စားျပဳ အားေပးလို့   

             မျပည္စံုတဲ့ငါ့ဘ၀မွာ                            

 လမင္းျမင္တိုင္းအလြမ္းေတြ၀ိုင္းေနတာ       သတိရေပးပါ ။       

ေၿပာင္းလဲခဲ့ေသာ ဘ၀တစ္ခု

   ဘ၀ ဆိုတာ အခ်ိဳးအေကြ့ အတက္အဆင္း အလွည့္အေၿပာင္း အမ်ိဳးရွိတာကို ဘ၀လို့ ေခၚတာပဲလား။ လူ မွန္သမွ် ဘ၀ရဲ့ အလွည့္အေၿပာင္းကိုေတာ့ ၾကံဳဖူးၾကမွာပဲေနာ္။
    ေၿပာင္းလဲမွုဆိုတာ အဆင့္ဆင့္ၿဖစ္ေပၚလာေလ့ရွိတယ္။ အေၿခအေနတစ္ခုကေန တစ္ခုကို ရုပ္ၿခည္းေၿပာင္းလဲသြားတယ္ဆိုတာ လူတိုင္းၿဖစ္နိုင္ေသာ္လည္း ၿဖစ္ခဲပါတယ္။ ဘယ္လို အေၿခအေနမ်ိဳးေတြမွာ ၿဖစ္တတ္သလဲဆိုရင္... 
    ဖန္တီးယူလို့မရတဲ့၊ ဖ်က္ဆီးပစ္လို့မရတဲံ့ “အခ်စ္” ဆိုတာမ်ိဳး ၿဖစ္ေပၚလာမယ္ ဆိုရင္ၿဖစ္တတ္ပါတယ္။ လူတိုင္း အခ်စ္ကို ၿဖစ္ေပၚဖူးေပမယ့္ ၊လူတိုင္းေတာ့ ဘ၀တစ္ခုလံုးမေၿပာင္းႏိုင္ပါဘူး။
    အခ်စ္ဆိုတာ က်ရွံုးခ်င္း တစ္မ်ိဳးပဲ ဆိုတဲ့ အဆိုကို လူတိုင္းလက္ခံနိုင္မလားေတာ့မသိဘူး။ လက္မခံ နိုင္တဲ့ သူကအခ်စ္စစ္ကို မေတြ့ေသးလို့ပဲ။   ...ဆက္ရန္    <ကန့္ကတ္>

မယ္ဇလီဖူး နဲ႔ ေအဆာ

-->

အခုဆိုရင္ အရင္ကလို က်ဳပ္ႏွစ္ႏွစ္ၿခိဳက္ၿခိဳက္ အိပ္မေပ်ာ္ေတာ႔ပါဘူး။ အသက္အရြယ္ေလး ရလာျပန္ေတာ႔လည္း အအိပ္အေနလဲ နည္းလာတဲ႔ သေဘာေပါ႔။ အဲဒါေတြအျပင္ ပူပင္ရတဲ႔ အပူအပင္ကလည္း ပိုတိုးလာသကိုး။ တိုးဆိုေရွ႕ႏွစ္ေရာက္ရင္ က်ဳပ္တိုရဲ႕ ရင္ႏွစ္သည္းျခာေလး

 “ ျခဴးျခဴး ” က ကိုးတန္းေရာက္ေတာ႔မွာေလ။ အခုေတာင္ “ ျခဴးျခဴး” ေလးရဲ႕ ပညာသင္စရိတ္၊ အ၀တ္အစားဖိုးနဲ႔ က်န္းမားေရးစရိတ္ကလည္း တစ္ႏွစ္ထက္တစ္ႏွစ္ ပိုလို႔သာတိုးလာတယ္။ ဒါေတာင္ဆရာ၊ ဆရာမေတြက က်ဳရွင္စရိတ္၊ အခ်ိန္ပိုေၾကးေတြမယူပဲ ေစတနာနဲ႔ ကူညီေနၾကလို႔သာ ေတာ္ေတာ႔တယ္ဗ်ာ။

        ရင္ႏွစ္သည္းျခားေလး “ ျခဴးျခဴး ”ရဲ႕ အေၾကာင္းကို နည္းနည္းေတာ႔ ေျပာျပခ်င္ေသးတယ္ဗ်ာ။ ၾကြားတယ္ဆုိလည္း ခံရမွာပဲေပါ႕။ သမီးေလးက က်ဳပ္တို႔ႏွစ္ေယာက္နဲ႔ နည္းနည္းေလးမွ မတူဘူး။ မတူဆို လံုး၀ကို မတူတာဗ်ိဳ႕။ အသားအေရေလးဆိုတာကလည္း ျဖဴ၀င္းေနတာပဲ။ အရပ္အေမာင္း ကလည္း ေကာင္းေသး  ၅ ေပ ၆ လက္မ ဆိုလားပဲ။ ဆံပင္ေလးေတြဆိုတာကလည္း အိစက္ မဲေမွာင္ၿပီး ေဖ်ာင္႔စင္းေနတာပဲ။ ေကာင္းျခင္းေတြနဲ႔ ျပည္႔စံုေနတဲ႔ က်ဳပ္တို႔ရဲ႕ ရင္ႏွစ္သည္းျခားေလးက လိမၼာေရး ျခားကလည္းရွိ၊ စာကလည္းေတာ္၊ ဆရာဆရာမ ၊ လူႀကီးသူမေတြကလည္း ခ်စ္ခင္ၾက ဆိုေတာ႔ က်ဳပ္တို႔လင္မယား ႏွစ္ေယာက္အတြက္ကေတာ႔ ဂုဏ္ယူဖြယ္ရာ ရင္ႏွစ္သည္းျခာေလး ေပါ႕ဗ်ာ။

        သမီးေလးအေၾကာင္းေျပာျပေတာ႔ သူ႔အေမ “ ခင္ပု ” အေၾကာင္းကိုလည္း ေျပာျပရမွာေပါ႕။ အဲဒါမွ ခင္ဗ်ားတို႔လည္း ဇတ္ရည္လည္မွာကိုး။ သမီးေလးရဲ႕အေမ “ ခင္ပု ” က က်ဳပ္ေစာင္႔တဲ႔ ေက်ာင္းမွာ ေစ်းလာေရာင္းတာေပါ႔ဗ်ာ။ အသားညိဳညိဳ၊ ေဒါင္ေကာင္းေကာင္းနဲ႔ “ ခင္ပု ”ကို သေဘာက်တဲ႕သူေတြကလည္း အမ်ားသားလား။ ဆိုက္တြဲဆရာကိုတင္ေဆာင္၊ လက္ဖက္ရည္ေဖ်ာ္ ဆရာ ကိုေမာင္ေမာင္၊ ဆံသဆရာ ကိုေအာင္ေမာင္း ၿပီးေတာ႔ က်ဳပ္။ “ ခင္ပု ” ကိုသေဘာက်တဲ႔ သူေတြထဲမွာေတာ႔ က်ဳပ္ကစတားပဲဗ်ိဳ႕။ “ ခင္ပု ” ကိုယ္တိုင္ကိုက က်ဳပ္အနား ရစ္သီရစ္သီ လုပ္တာ ေလ။ သူကလည္း အေၾကာင္းမဲ႔ေတာ႔ မဟုတ္ဘူးဗ်ိဳ႕။ သူေက်ာင္းေစ်းလာေရာင္းရင္ က်ဳပ္က ကူညီေနၾကေလ။ အဲဒီလိုကူညီရင္း ခင္မင္ခဲ႔တာကတဆင္႔ “ ခင္ပု ” နဲ႔ က်ဳပ္က အေၾကာင္းပါခဲ႔တာ ဆိုပါေတာ႔။ က်ဳပ္ကလည္း အေဖ႔အေမြဆက္ခံရင္း ေမြးကတည္း ဒီေက်ာင္းမွာ ေက်ာင္းေစာင႔္အေနနဲ႔ ေနလာခဲ႔တာဆိုေတာ႔ တျခားဘာအလုပ္မွ မလုပ္တက္ေတာ႔ဘူးဗ်ိဳ႕။ ရတဲ႔လစာေလးနဲ႔ပဲခ်ိဳးၿခံေခၽြတာ ရင္းနဲ႔ ေနလာခဲ႔တာပဲ။ အိမ္ေထာင္က်ေတာ႕ ႏွစ္ေယာက္တစ္ဘ၀ေပါ႔။ “ ခင္ပု ”ကေစ်းေရာင္းရတဲ႔၀င္ ေငြေလးနဲ ႔က်ဳပ္လစာ ႏွစ္ခုေပါင္းလိုက္ေတာ႔ ၀မ္း၀၀စားႏိုင္သလို၊ ခါးလွလွ၀တ္ႏိုင္တာေပါ႔။ လွဴတန္

လွဴ၊ ေနာင္ေရးအတြက္ စု တန္ စုရင္း ဘ၀ကိုေအးခ်မ္းစြာ ျဖတ္ေက်ာ္လာခဲ႔ၾကတယ္။ “ ခင္ပု ” က ရာသီေပၚသီးႏွံကိုလည္းေရာင္း၊ အခ်ဥ္ေပါင္းလည္း လုပ္ေရာင္း၊ ေရခဲေခ်ာင္းလည္း ေရာင္းတာပဲ။ အသုတ္ကေလးေတာင္ ေရာင္းလိုက္ေသးဗ်ာ။ “ ခင္ပု ”က လက္ဆိပ္ကလည္းရွိ၊ သန္႔သန္႔ရွင္းရွင္း လည္း လုပ္တက္ကိုင္တက္၊ ႏႈတ္ကေလးကလည္း ခ်ိဳ ဆုိေတာ႔ ေက်ာင္းသူေက်ာင္းသားေတြတင္ မကပဲ ဆရာဆရာမေတြရဲ႕ ေဖာက္သည္ပဲဗ်ိဳ႕။ ကိုယ္႔လူ အခ်င္းခ်င္း အားေပးတဲ႔ သေဘာလည္း ပါတာေပါ႔ဗ်ာ။ အဲဒီလိုနဲ႔ သမီးေလး “ ျခဴးျခဴး ” ကို ကိုယ္၀န္စရလာခ်ိန္မွာ က်ဳပ္တို႔ႏွစ္ေယာက္ရဲ႕ ကေလးကို စိတ္ကူးနဲ႔ ပံုေဖာ္ရင္း ေပ်ာ္ရႊင္ၾကည္ႏူးခဲ႔ရတဲ႔ ေန႔ရက္ေတြကို ပိုင္ဆုိင္လာခဲ႔တယ္။ ကိုယ္၀န္ႏုတုန္းကေတာ႔ “ ခင္ပု ”က ေစ်းေရာင္း၊ က်ဳပ္က ကူညီနဲ႔ ေပ်ာ္ရႊင္ခဲ႔ရတယ္။ ကိုယ္၀န္လရင္႔ လာခ်ိန္မွာေတာ႔ “ ခင္ပု ” ေစ်းေရာင္းတာကို နားခိုင္းလိုက္ရတယ္။ “ ခင္ပု ” က မိခင္ေမတၱာနဲ႔ မျမင္ ရေသးတဲ႔ ကေလးရဲ႕ အနာဂါတ္အတြက္ဆိုၿပီး ေစ်းေရာင္းခ်င္ေသးတယ္။ ဘယ္ရမလဲ။ က်ဳပ္က နားဆို နားပဲ။ အဲဒီေတာ႔ “ ခင္ပု ” ကိုယ္စားက်ဳပ္ အလုပ္ကို အရင္ကထက္ ပိုႀကိဳးစား လုပ္ျဖစ္တယ္။ အရင္က တစ္ျခားအလုပ္ မလုပ္တက္ဘူးဆိုေပမယ္႔ က်ဳပ္ရဲ႕ ရင္ေသြးအတြက္ဆိုၿပီး ေတြးလိုက္တာ နဲ႔တင္ အလုပ္ကို အစံုလုပ္ျဖစ္သြားတယ္။ အိမ္သာက်င္းတူး၊ ျမက္ရွင္း၊ ထင္းေပါက္၊ အလွဴအိမ္ကူ၊ ေခါင္းမိုး မိုး၊ ေက်ာက္သယ္ အကုန္ကို စံုေနတာပဲဗ်ိဳ႕။

                “       အဟြတ္----- အဟြတ္     ”

        “       ဘယ္ႏွနာရီရွိေနၿပီလဲ......... ေတာ္ အိပ္မေပ်ာ္ဘူးလား၊ ေနမေကာင္းလို႔လား ”

ေဘးနားက တံေတာင္နဲ႔တြတ္ရင္း ေမးလိုက္တဲ႔ “ ခင္ပု ” အသံၾကားမွ အတိတ္ကာလဆီ ပ်ံ႕လြင္႔ေန တဲ႔ က်ဳပ္ရဲ႕စိတ္ေတြ ပစၥဳပဳန္ ကာလဆီကို ျပန္ေရာက္လာခဲ႔တယ္။

“ ၅ နာရီထိုးၿပီ ခင္ပုေရ--- မင္းအိပ္ခ်င္ရင္ အိပ္ေနေလ၊ ငါထလိုက္မယ္။ ”

“ ေနပါေတာ္၊ က်ဳပ္ ထမွာေပါ႔ ၊ ေတာ္ ------ မေန႔က အလုပ္ေတြ ပင္ပန္းထားတာ တစ္ေရး ေမွးလိုက္အံုး။ ”

“ ခင္ပု ” က ေျပာလည္းေျပာ၊ ထ လည္း ထရင္း၊ မ်က္ႏွာသစ္၊ မီးေမႊး၊ ေရေႏြးအိုး တည္ေနပါၿပီ။ က်ဳပ္ ညက အေတြးေတြ မ်ားေနလို႔ ဘယ္အခ်ိန္ အိပ္ေပ်ာ္သြားမွန္း မသိပါဘူး။ တစ္ေမွးဆိုေပမယ္႔ ခဏပါဘဲ။ က်ဳပ္လည္းအိပ္ယာထ၊ မ်က္ႏွာသစ္၊ ဘုရား၀တ္တက္ၿပီး “ ခင္ပု ” ေနစဥ္ေလွ်ာ္ဖြပ္ေပးတဲ႔  တဘက္ကေလးကို ပုခံုးေပၚတင္၊ တံျမက္စည္းကိုယူၿပီး ေက်ာင္းဘက္ကို ထြက္လာခဲ႔လုိက္တယ္။ လမ္းေလွ်ာက္ရင္းနဲ႔မွ သတိရလာတယ္။ သမီးေလးကို အေစာႀကီး မႏိႈးဖုိ႔ “ ခင္ပု ”ကို မမွာခဲ႔ရဘူး။ ဒါေပမယ္႔ “ ခင္ပု ” သိမွာပါေလ။ ေက်ာင္းကိုေရာက္ၿပီဆိုတာနဲ႔ အရင္ဦးဆံုးေက်ာင္းဘုရားခန္းကိုဖြင္႔၊ ဖုန္သုတ္ ၊ ေသာက္ေတာ္ေရလဲ၊ ဘုရားပန္းအိုးထဲက ေရေတြကိုလဲ၊ ၿပီးရင္ ပန္းေတြကို ျပန္ၿပီးျပဳျပင္၊ အေမႊးတိုင္ထြန္း၊ ဆီမီးတိုင္ထြန္း၊ ဘုရားခန္းကို သပ္ရပ္ေအာင္ တံျမက္စည္း လွည္းၿပီးသြားၿပီ ဆိုရင္ ဘုရားခန္းအတြက္ေန႔စဥ္တာ၀န္တစ္ခုၿပီးသြားၿပီ။ဘုရားပန္း အသစ္က ေန႔စဥ္တာ၀န္က် ေက်ာင္းသူ၊ ေက်ာင္းသားေတြ စုၿပီး ၀ယ္လာၾကလိမ္႔မယ္။ သူတို႔ရဲ႕ ဆရာမက ဦးေဆာင္ၿပီး ဘုရားပန္းအသစ္လဲ ေပးရင္း ဘုရား၀တ္တက္ၾကလိမ္႔မယ္။ ဘုရားခန္းကို ဖြင္႔ေပးထားခဲ႔ရံုပဲ။ ဘုရားခန္းထဲမွာ ၿပီးသြားၿပီ ဆိုရင္ ဆရာမႀကီးရဲ႕ရံုးခန္းထဲကို သန္႔ရွင္းေရးလုပ္ရမယ္။ စာပြဲေပၚက စာအုပ္ေတြျပန္စီ၊ ဖုန္သုတ္၊ အမိႈက္ပံုးထဲက အမိႈက္ေတြကိုပစ္၊ ေသာက္ေရအိုး၊ အိမ္သားေတြ ေရျဖည္႔၊ တံျမက္စည္း လွဲၿပီးသြား ၿပီဆိုရင္ ေက်ာင္းေအာက္ကိုဆင္းၿပီး တံျမက္စည္းၾကမ္းနဲ႔ အမိႈက္ေတြကိုလွဲ၊ အမိႈက္ေတြ ႀကံဳး၊ သြားပစ္ၿပီးၿပီ ဆိုရင္ေတာ႔ က်ဳပ္ရဲ႕ တစ္မနက္စာတာ၀န္က ၿပီးဆံုးသြားၿပီ။ ဒါဆိုေက်ာင္း၀င္းထဲမွာပဲ ရွိေနတဲ႔က်ဳပ္ရဲ႕အိမ္ေလးကိုက်ဳပ္ အျမန္ျပန္ရမယ္။အိမ္ျပန္ေရာက္ၿပီဆိုရင္ သမီးေလးနဲ႔ မနက္စာကို အတူစားရမယ္ေလဗ်ာ။ က်ဳပ္ေလ ခပ္သြက္သြက္အိမ္ဘက္ဆီကို လွမ္းလာခဲ႔လိုက္တယ္။

        “       ေဖေဖ ----- ျပန္လာၿပီလား ၊ ဆာလာၿပီလား         ”

အိမ္ထိပ္မွ ဆီးႀကိဳၿပီးေမးလိုက္တဲ႔ သမီးေလးအသံေၾကာင္႔ အေမာေတြ ေျပေပ်ာက္သြားရစၿမဲပါဘဲ။

“ ဆာလာၿပီးေပါ႔  သမီးေလးရယ္၊ စားၾကရေအာင္၊ ေအာ္----- ဒါနဲ႔ သမီးေမေမေရာ ”

“ ရွိပါတယ္ေတာ္၊ ငါးေျခာက္ဖုတ္ၿပီး ဆီဆမ္းေနလို႔ မီးဖိုေခ်ာင္ထဲ ေရာက္ေနလို႔ပါေတာ္။”

“ ကဲ --- သမီးေလး ထမင္းစားဖို႕ လက္ကိုဆပ္ျပာနဲ႔ ေသခ်ာေဆးလာခဲ႔ေနာ္ ”

“ သမီးေလးေရ -- ေမေမသြားၿပီ။ သမီးေက်ာင္း၀တ္စံုကို ေသတၱာေပၚမွာ ထုတ္ေပးခဲ႔တယ္ေနာ္။ အခ်ိန္ဇယားအတို္င္း စာအုတ္ေတြကို လဲခဲ႔ၿပီးၿပီ။ မုန္႔ဖိုးကိုလည္းလြယ္အိတ္ထဲ ထည္႔ေပးခဲ႔တယ္ေနာ္”

“ ဟုတ္ကဲ႔ ေမေမ ”

“ က်ဳပ္ အရင္သြားႏွင္႔ေတာ႔မယ္ ကိုေရႊမန္း ။ စားေသာက္ၿပီးရင္ ပစၥည္းေတြကို တစ္ေခါက္ေလာက္ ထပ္ပို႔ေပးအံုးေနာ္။ ”

ေျပာေျပာဆိုဆို ပစၥည္းေတြေခါင္းေပၚတင္ရင္း ထြက္သြားၿပီးမွ သတိရဟန္ျဖင္႔

“ ကိုေရႊမန္း သမီးေလးကို ငါးေျခာက္ရိုးေသခ်ာႏႊင္ေပးလုိက္အံုေနာ္။ ေတာ္ၾကာ အရိုးစူးေနပါအံုးမယ္”

“ ေအးပါကြာ၊ မင္းကလဲ ပူတက္ရန္ေကာ။ သြားႏွင္႔  သြား----- သြား။

ထမင္းမစားခင္ သမီးေလးကို ငါးေျခာက္ရိုးေသခ်ာႏႊင္ေပး။ ေကာ္ဖီကို ေသခ်ာေအးေအာင္မႈတ္ေပးၿပီး မွက်ဳပ္ ထမင္းကိုျမန္ျမန္စားလိုက္တယ္။ ထမင္းစားၿပီးေတာ႔သမီးေလးရဲ႕ လြယ္အိတ္ကေလးကိုယူၿပီး ေက်ာင္းဘက္ကို ေနာက္တစ္ေခါက္ ထြက္လာခဲ႔လိုက္တယ္။ သမီးေလးကို ေက်ာင္းခန္းထ႔႔ဲ ပို႔ေပးၿပီးမွ သမီးေလးအတြက္ စိတ္ေအးရတယ္ဗ်ိဳ႕။ နို႔မဟုတ္ရင္ စခ်င္ေနာက္ခ်င္တ႔ဲ ေကာင္ကေလးေတြက ခပ္ေပါေပါရယ္။ သမီးေလးရဲ႕ အခန္းထဲက ထြက္လာေတာ႔ ဂိတ္တံခါး၀နားမွာထုိင္ၿပီး ေစာင႔္ေန လိုက္တယ္။ ခပ္လွမ္းလွမ္းက ဆရာမတစ္ေယာက္ စက္ဘီးေလးနဲ႔ လာတာကိုလွမ္းျမင္လိုက္ေတာ႔ ထုိင္ေနရာကထၿပီး ခရီးဦးႀကိဳျပဳ ႏႈတ္ဆက္ရင္း စက္ဘီးကို ေနရာခ်ေပးလိုက္တယ္။ တစ္ျဖည္းျဖည္း နဲ႔ေက်ာင္းတက္ေခါင္းေလာင္းထိုးၿပီဆိုတာနဲ႔ ေက်ာင္းတံခါးကို ျပန္ပိတ္လိုက္တယ္။ အင္း ---ဒီေန႔ လစာထုတ္ရက္ပဲ။ “ ခင္ပု ” လေပးနဲ႔ ေရာင္းထားတဲ႔ အထည္ေၾကြးေလးေတြကို ေစ်းေရာင္းၿပီးရင္ သြားေတာင္းေနေရာေပါ႔။ ဆရာဆရာမေတြကလည္း အေျပာေကာင္းတဲ႔ “ ခင္ပု ”နဲ႔ လိမၼာတဲ႔ သမီးေလးမ်က္ႏွာေၾကာင္႔ ပုဆိုး၊ ထမီ၊ ကလစ္၊ ငါးပိ၊ ငါးေျခာက္၊ ပုစြန္ေျခာက္ စတာေတြကို အားေပး ေလ႔ရွိတယ္။ “ ခင္ပု ” ဒီလိုမလုပ္ရင္ သမီးေလးအတြက္ခက္ခဲ႔ေနရွာမွာေပါ့။ အခုတစ္ေလာ က်ဳပ္ကို လာေခၚတဲ႔ အလုပ္ေတြကလည္း ပါးလုိက္တာဗ်ာ။ က်ဳပ္တို႔ စုေဆာင္းထားတဲ႔ ပိုက္ဆံေတြကလည္း တစ္ျဖည္းျဖည္း ပါးေနၿပီ။ သမီးေလးအတြက္ လုိအပ္တာေတြ ၀ယ္ေပးဖို႔စုထားရင္းကေန သမီးေလး အေမေနမေကာင္း ျဖစ္လိုက္တာနဲ႔၊ ေဆးကုတာနဲ႔၊ ေစ်းမထြက္ႏိုင္တာေရာေၾကာင္႔ စုထားတာ  မရွိသေလာက္ကို ျဖစ္ေနၿပီ။ က်ဳပ္ ဟိုဟိုဒီဒီ စဥ္းစားေနရင္းကပဲ ေက်ာင္းဆင္းခ်ိန္ကို ေရာက္လာၿပီ။ ေက်ာင္းဆင္းၿပီဆိုေတာ႔ ေက်ာင္းတံခါးကိုဖြင္႔ေပး၊ သမီးေလးကိုသြားျပန္ၾကိဳ၊ အိမ္ျပန္ပို႔ေပး ၿပီးရင္     “ ခင္ပု ” ဆီသြားၿပီး ေစ်းကူသိမ္း၊ ေက်ာင္းခန္းတံခါးေတြကိုေသခ်ာေအာင္ ျပန္လိုက္စစ္၊ ေသာခတ္ၿပီးၿပီဆိုရင္ ၿပီးၿပီဆိုရင္ က်ဳပ္ရဲ႕ ညေနခင္းတာ၀န္တစ္ခု ၿပီးဆုံသြားၿပီ။ အိမ္ျပန္ၿပီး ေရမိုးခ်ိဳး၊ မိသားစု လက္ဆံုထမင္းစား၊ ၿပီးရင္ သမီးေလးက စာက်က္၊“ ခင္ပု ” က သမီးေလးစာက်က္တာကို ေစာင္႔ေပးရင္နဲ႔ ေနာက္တစ္ေန႔ေစ်းေရာင္းသြားဖို႔ ျပင္ဆင္ေနတယ္။ က်ဳပ္ကေတာ႔ ထမင္းစာၿပီး ကတည္းက အိမ္ေရွ႕ထြက္ထိုင္ေနလိုက္ေတာ႔တယ္။ အဲဒီလိုနဲ႔ အခ်ိန္ေတြ တစ္ရက္ၿပီးတစ္ရက္ ကုန္သြားခဲ႔တယ္။ အခုတစ္ေလာ က်ဳပ္သတိထားမိတာ တစ္ခုရွိတယ္။ “ ျခဴးျခဴး ”ေလးရဲ႕ မ်က္ႏွာ သိပ္မေကာင္းသလိုပဲ။ သမီးေလး ဘာျဖစ္လို႔လဲ။ ေက်ာင္းမွာ ဘာအခက္အခဲမ်ား ရွိလို႔လဲ။ ဘာမ်ား အလိုမက်လို႔လဲ။ သမီးေလးမွာ ဘာလိုအပ္ခ်က္မ်ား ရွိလို႔လဲ။က်ဳပ္က သမီးေလးနဲ႔ အၿမဲတမ္း အနီးကပ္ ေနေနတာပါဗ်ာ။ က်ဳပ္တို႔ရဲ႕ သမီးေလး လိုအပ္တာရွိရင္ ျဖည္႔ဆည္းေပးႏိုင္ေအာင္ သမီးေလးကို အၿမဲတမ္းအနီးကပ္ ေလ႔လာေစာင္႔ေရွာက္ေနတာပါပဲ။ လိုအပ္တာေတြကို ျဖည္႔ဆည္း ေပးႏုိင္ေအာင္ က်ဳပ္တို႔လင္မယားႏွစ္ေယာက္ သမီးေလးအတြက္ ေငြအၿမဲတမ္းစုေဆာင္း ေနၾကတာ ေပါ႔။ ေက်ာင္းကျပန္လာၿပီးဆိုရင္ ပိုၿပီးေတာ႔ မိႈင္မိႈင္ေတြေတြ ရွိလာတယ္။ သမီးေလးက ဘာတစ္ခုမွ ပူဆာေလ႔ မရွိဘူး။ သူလိုခ်င္တာကိုလည္း ေျပာျပေလ႔မရွိဘူး။ အင္း ........ မနက္ျဖန္မနက္ သမီးေလးကို ေက်ာင္းခန္းဘက္ လိုက္ပို႔႔ရင္းနဲ႔ တေစ႕တေစာင္း အကဲခတ္အံုးမွပဲ။

        “ ကိုေရႊမန္း ---- မအိပ္ေသးဘူးလား။ သမီးေလး စာက်က္တာကို က်ဳပ္ ေစာင္႔လုိုက္မယ္။ ေတာ္ဒီေန႔ အလုပ္ပင္ပန္းထားတယ္မွတ္လား ”

        “ ခင္ပု ”အသံၾကားမွပဲ က်ဳပ္လည္း အေတြးကမၻာကေန ထြက္လာခဲ႔ၿပီး မနက္ျဖန္သမီးေလးရဲ႕ အတန္းထဲကို အကဲခတ္ဖို႔ ေတးထားလိုက္တယ္။

“ ေအး------ ေအး၊ ဒါဆို ငါအရင္အိပ္ႏွင႔္လိုက္ေတာ႔မယ္ ”

“ သမီးေလးညည္႔နက္ေအာင္ထိ စာၾကည္႔မေနနဲ႔ေနာ္။ ေစာေစာေလး အိပ္ယာ၀င္ေနာ္၊ ဘာစားခ်င္ေသးလဲ၊ ေဖေဖ ဘာ၀ယ္ေပးရအံုးမလဲ။”

“ ေတာ္ၿပီ ေဖေဖ၊ ခုနကပဲ ေမေမက ပဲကိတ္နဲ႔ ေကာ္ဖီတိုက္လို႔ ဗိုက္ျပည္႔သြားၿပီ။ ”

ေအး...... ေအး ၊ ဒါဆိုလည္ စာဆက္က်က္ေတာ႔ေနာ္။ ”

“ ဟုတ္ကဲ႔ ေဖေဖ ”

        ဒီေန႔ အလွဴအိမ္ကူတာနဲ႔ ၿခံထဲ ျမက္ရွင္းခ ႏွစ္ခုေပါင္းၿပီး ရထားတဲ႔ လုပ္အားခထဲက သမီးေလး အတြက္သပ္သပ္ဖဲ႔ၿပီးစုေန ၾကျဖစ္တဲ႔စုအိုးေလးထ ဲကိုက်ဳပ္ပိုက္ဆံပိုထည္႔ၿပီးတာနဲ႔အိပ္ယာ ၀င္ခဲ႔တယ္။

“ ခင္ပု ”ကေတာ႕က်ဳပ္ထက္အရင္ဦးေအာင္ စုအိုးထဲကို အရင္ထည္႔ေလ႔ရွိတယ္။ က်ဳပ္လည္း ပင္ပန္း ထားတဲ႔ အရွိန္နဲ႔ ခဏေလးအတြငး္ကို အိပ္ေပ်ာ္သြားလိုက္တာ မနက္တံုးမေခါက္ခင္အထိ တစ္ေရးတည္းပဲ။ မနက္ေရာက္ျပန္ေတာ႕ ျပဳေနၾက ေန႔ဓဒူ၀ေက်ာင္းကိစၥၿပီးတာနဲ႔ သမီးေလးကို ေက်ာင္းဘက္လိုက္ပို႔ရင္း သမီးေလးတို႔အခန္းထဲကို ၊ သမီးေလးရဲ႕ သူငယ္ခ်င္းေတြ၊ အတန္း ေဖာ္ေတြကို ေလ႔လာျဖစ္တယ္။ သမီးေလးရဲ႕ သူငယ္ခ်င္းတစ္ေယာက္က ေသတၱာအမဲေလးလို၊ ဖြင္႔လို႔ပိတ္လို႔ရတဲ႔ အျပားေလးကို ဖြင္႔ျပေတာ႔ အားလံုးက ၀ိုင္းၾကည္႔ၿပီး သေဘာက်ေနၾကတယ္။အဲဒီ အထဲမွာ သမီးေလးရဲ႕ မ်က္၀န္းနက္နက္က အေတာက္ပဆံုးပဲ။ သမီးေလး အဲဒီေသတၱာလိုဟာေလး လိုခ်င္ေနၿပီဆိုတာကို ေဖေဖ သိလိုက္ပါၿပီ။ အဲဒါ ဘာေလးလဲဆိုတာကို သမီးေလးရဲ႕ဆရာမကို ေမးၾကည္႔အံုးမွ။ ေတြးရင္ ေက်ာင္းေအာက္ကို ျပန္ဆင္းလာခဲ႔တုန္္းမွာပဲ တိုက္တိုက္ဆုိင္ဆိုင္ သမီးေလးရဲ႕ ဆရာမနဲ႔ ေတြ႕လိုက္တယ္။

        “ ေပး---- ေပး ဆရာမ။ ဆြဲျခင္းေတြနဲ႔ စာအုပ္ေတြ။ ေအာက္မွာ ထားခဲ႔ေရာေပါ႔၊ က်ဳပ္ လာပို႔မွာ ေပါ႔။ ဘာစာအုပ္ေတြ မို႔လို႔လဲ ဆရာမ ”

        “ ကေလးေတြရဲ႕ စာေမးပြဲစာအုပ္ပါရွင္၊သမီးကို ေက်ာင္းခန္းထဲ ပို႔ခဲ႔ၿပီေပါ႔။”

        “ ဟုတ္ကဲ႔ ၊ ဆရာမ၊ ဆရာမကို ေမးစရာေလး တစ္ခုရွိလုိ႔ပါ ”

        “ ေအာ္ -- --- ေမးေလ ၊ ဦးႀကီး ”

        “ သမီးရဲ႕ သူငယ္ခ်င္းမေလး ကိုင္တဲ႔ အမဲျပားျပားေလး ၊ႏွိပ္လို႔လဲ ရတဲ႔ဟာေလးေလ။ အဲဒါကို ဘယ္လိုေခၚသလဲဟင္၊ ဘယ္ေလာက္ေပးရလဲ ဆရာမ ၊ က်ဳပ္ သိခ်င္လို႔႔ပါေနာ္။ ”

ဆရာမက က်ဳပ္ေမးတာကို စဥ္းစားရင္ တစ္ခဏ ၿငိမ္က်သြားတယ္။ ၿပီးမွ သတိရဟန္ျဖင္႔

        “ ေအာ္-- ဟုတ္ၿပီ ဦးႀကီး ေမးတာ ကြန္ပ်ဴတာ ျဖစ္လိမ္႔မယ္။ ျခဴးျခဴးရဲ႕ သူငယ္ခ်င္းမေလး ႏိုပ္တာကို ေျပာတာမွတ္လား။”

        “ ဟုတ္ပဗ်ာ၊ အဲဒါကို ေျပာတာ ၊ ဘာတဲ႔ ----- ကြန္ပ်ဴတာ --- ဟုတ္လား။”

        “ ဟုတ္ပရွင္ ၊ တံဆိပ္က ေအဆာတဲ႔ ၊ ေစ်းကေတာ႔ ႀကီးတယ္၊ ေလးငါးသိန္းေလာက္ေတာ႔ ရွိမယ္ထင္တယ္ ”

စကားေျပာရင္း အခန္းထဲကို ေရာက္ေတာ႔ စားပြဲေပၚကို ပစၥည္းေတြ တင္ထားခဲ႔ၿပီး သမီးကို တစ္ခ်က္ လွမ္းၾကည္႔ျဖစ္လုိက္တယ္။ သမီးေလးကို ကြန္ပ်ဴတာဆိုတဲ႔ ပစၥည္းအနားမွာပဲ ရွိေနေသးတာကို ေတြ႕လိုက္တယ္။ ေအာ္ သမီးေလး ဒီပစၥည္းကို ေတာ္ေတာ္လိုခ်င္ေနမွန္း ေဖေဖ သိလိုက္ပါၿပီ။ ဆရာမ ေျပာတာကို ေသခ်ာမွတ္ထားမွ။ “ ကြန္ပ်ဴတာ ေအဆာတဲ႔ ”  ။ အဲဒီလိုနဲ႔ ညေနဘက္ ေက်ာင္းဆင္းေတာ႔ ခင္ပုကုိ ေစ်းကူသိမ္းရင္ ေအဆာအေၾကာင္းေတာင္ ေျပာျပျဖစ္ေသးတယ္။        “ ခင္ပု ” ကေတာ႔ ေျပာပါတယ္။

        “ သမီးေလး ကြန္ပ်ဴကို လိုခ်င္စိတ္ရွိရင္လည္း အခုတစ္ေလာ ေငြကို ႀကိဳးစား စုၾကရေအာင္” တဲ႔ ။ ဟုတ္တယ္။ အခုတစ္ေလာ ေငြကို ႀကိဳးစားစုမွ သမီးေလး လိုခ်င္တာကို ျမန္ျမန္၀ယ္ေပး ႏိုင္မွာေပါ႔။ အခုတစ္ေလာ က်ဳပ္ကို အလုပ္လုပ္ဖို႔ မ်ားမ်ားလာေခၚပါေစဗ်ာ။ ေငြကို အရင္ကထက္ ပိုၿပီး စုအိုးေလးထဲကို ထည္္႔ႏုိင္ပါေစ။ က်ဳပ္လည္း ထမင္းစား၊ ဘုရားရွိခိုးၿပီးကတည္းက အိမ္ေရွ႕ ထြက္ထုိင္ေနလိုက္ေတာ႔တယ္။ သမီးေလး လုိခ်င္တဲ႔ ေအဆာ အေၾကာင္း စဥ္းစားမိတယ္။ သမီးရယ္ သမီးမပူဆာေပမယ္႔ သမီးလိုခ်င္တာကုိ အရိပ္တၾကည္႔ၾကည္႔  ၾကည္ေနတဲ႔ ေဖေဖ နဲ႔ ေမေမက သိပါတယ္ကြယ္။ ၀ယ္ေပးပါ႔မယ္---------- သမီးေလးရယ္ ။ ေငြ...... ေငြ။ ေငြကို ဘယ္လို ရွာရမလဲ။ စဥ္းစားရင္ မယ္ဇလီဖူးေတြကို မ်က္စိေရာက္သြားတယ္။ မယ္ဇလီ------ မယ္ဇလီဖူးေတြ။ ဟုတ္ၿပီ အခုလက တန္ေဆာင္မုန္းလပဲ။ မယ္ဇလီဖူးေတြကို ခူးၿပီး ဆရာ၊ ဆရာမေတြကို ျပဳတ္ေရာင္း လို႔ရလို အနီးအနားက အိမ္ေတြကို “ ခင္ပု ” ကိုလွည္႔ေရာင္းခိုင္းရင္လည္း ရတာပဲ။ ဒါဆိုရင္ ေငြပို ထြက္လာႏိုင္တာပဲ။ ဒါဆို သမီးေလးလိုခ်င္ေနတဲ႔ ေအဆာကို အျမန္ဆံုး၀ယ္ႏိုင္တာေပါ႔။ ေမွာင္စ ပ်ိဳးေနေပမယ္႔လည္း ၀မ္းသာအားရနဲ႔ အိတ္တစ္လံုးဆြဲၿပီး မယ္ဇလီပင္ေတြကို တစ္ပင္ၿပီးတစ္ပင္ တက္ခူးေနမိတယ္။ ခူးေနရင္ မယ္ဇလီေတြ ရလာေလေလ က်ဳပ္ ေပ်ာ္ေလေလပဲ။ တစ္ပင္ၿပီး တစ္ပင္ တက္ခူးေနရင္နဲ႔ မယ္ဇလီပင္ေတြ အားလံုးကုန္သြားတယ္။ ေၾသာ္ ---- ေမ႔ေနလိုက္တာ။ ေက်ာင္းေရွ႕က အလံတိုင္ေဘးနားမွာ တစ္ပင္က်န္ေနေသးတာပဲ ။က်ဳပ္ ေက်ာင္းေရွ႕ကို ထြက္လာခဲ႔ လိုက္တယ္။ ၾကည္႔စမ္း ဒီအပင္က အဖူးေတြဟာ တစ္ျခားအပင္က အဖူးေတြထက္ ပိုမ်ားေနသလိုပဲ။ သစ္ပင္ေပၚကို အျမန္တက္သြားလိုက္ၿပီး ထပ္ဖ်ားမွာ ရွိေနတဲ႔ အဖူးေတြကို ခူးေနလိုက္တယ္။ ၿပီးေတာ႔ ေအာက္နည္းနည္း ျပန္ဆင္းၿပီး အလံတိုင္ဘက္ျခမ္းမွာ ရွိေနတဲ႕ အကိုင္းေတြဆီကို ကူးသြားလိုက္တယ္။ က်ဳပ္ မယ္ဇလီေတြကို ခူးေနရင္းနဲ႔ ေပ်ာ္ရႊင္ေနတဲ႔ ျခဴးျခဴးေလးရဲ႕မ်က္ႏွာကို ျမင္ေယာင္လာမိတယ္။ က်ဳပ္ ေတြးရင္းလက္ကိုလွမ္းလိုက္တဲ႔ အခ်ိန္မွာ က်ဳပ္ ခႏၵာကိုယ္ဟာ ေအးခနဲ႔ ၊ ဟာခနဲ႔ ျဖစ္သြားၿပီး အလံတိုင္အုတ္ခံုေပၚကို က်ဳပ္ ခူးထားတဲ႔ မယ္ဇလီဖူးေတြ အားလံုး ေျမႀကီးေပၚကုိ ေရာက္ကုန္ၿပီ။ ဟာ သြားပါၿပီ။မျဖစ္ဘူး။ အျမန္ျပန္ေကာက္မွ။ က်ဳပ္ ေတြးရင္း ထလိုကၿ္ပီး မယ္ဇလီဖူးေတြကို လက္နဲ႔ ေကာက္ယူလိုက္တယ္။ဒါေပမယ္႔ လံုး၀ပါမလာဘူး။ က်ဳပ္ ဘယ္လိုပဲ ႀကိဳးစားေကာက္ေကာက္ ပါမလာဘူး။

        ေဟာ ဟိုမွာ က်ဳပ္ရဲ႕ သမီးေလးနဲ႔ က်ဳပ္မိန္းမ၊ အလံတိုင္အုတ္ခံုနားမွာ ထိုင္ၿပီး ငိုေနပါ႔လား။

ခုနက ျခဴးျခဴးေလးရဲ႕ မ်က္ႏွာက ျပဳံလို႔ပါ။ သမီးေလး ဘာကိုၾကည္႔ၿပီး ငိုေနတာလဲ။ က်ဳပ္ အျမန္သြား ၾကည္႔လိုက္မိိေတာ႔ က်ဳပ္နဲ႔ တစ္ေထရာတည္း တူတဲ႔သူကို ၾကည္႔ၿပီး ငိုေနတာကိုး။ အဲဒီလူကလည္း မ်က္ႏွာနဲ႔ ရင္ဘတ္ေတြမွာ ေသြးေတြနဲ႔ပါလား။ သမီးေလး ေၾကာက္ေနပါအံုးမယ္။ က်ဳပ္ သမီးေလး အနားသြားၿပီး က်ဳပ္ခႏၵာကိုယ္နဲ႔ သမီးေလးကို ကြယ္လိုက္တယ္။ သမီးေလးအနားကို သြားၿပီး ေထြးပိုက္ဖို႔ ႀကိဳးစားေပမယ္႔ သမီးေလးက သတိထားမိဟန္ မတူပဲ သည္းသည္းထန္ထန္ ငိုေၾကြး ေနတယ္။ က်ဳပ္မိန္းမ “ ခင္ပု ” ကို က်ဳပ္ ေခၚျပန္ေတာ႔လည္း မၾကားၾကဘူး။ က်ဳပ္ အရမ္းေအာ္ေခၚ လိုက္တယ္။

“       ခင္ပုေရ -------- ”

“       သမီးေလး ျခဴးျခဴးေရ ----------- ”

သူတို႔ မၾကားၾကဘူးဗ်ာ။ မၾကားၾကဘူး။ က်ဳပ္ရဲ႕ သမီးေလးနဲ႔ မိန္းမ က်ဳပ္ကို စိတ္ဆိုးလို႔ မသိ ဟန္ေဆာင္ေနၾကတာလားဗ်ာ။ သမီးေလးရယ္ စိတ္ဆိုးတယ္ဆိုရင္လည္း စိတ္ဆိုးေျပပါေတာ႔ေနာ္။ သမီးေလးအတြက္ ေအဆာေလး ေဖေဖ၀ယ္ေပးၿပီးၿပီေနာ္။ သမီးေလး ကြန္ပ်ဴတာကို ႏွိပ္တက္ ေအာင္သင္ေနာ္။ စာေတာ္ေအာင္လည္း စာကိုျပန္ၿပီးေလ႔က်င္႔ေနာ္။ ေဟာ ---- ေဖေဖေျပာတာကို သမီးေလး ၾကားတယ္မွတ္လား။ ျခဴးျခဴးေလးရဲ႕ မ်က္ႏွာေလးလည္း တစ္ျဖည္းျဖည္း ၿပံဳးလာ တယ္ေနာ္။ ေဖေဖ ေအဆာ၀ယ္ေပးရႀကိဳးနပ္ၿပီေပါ႔ေနာ္။

ေဟာ------ ဟိုမွာ ေရာင္စံု အလင္းတန္းတစ္ခု၊ အလင္းတန္းၿပီးေတာ႔ အေမွာင္တိုက္တစ္ခု၊ အလင္းနဲ႔ အေမွာင္၊ အေမွာင္ နဲ႔ အလင္း၊ အလြန္ေသးငယ္တဲ႔ အမွဳန္ အမႊားေလးတစ္ခု၊ သည္စၾကာ၀ဋာႀကီးရဲ႕ အျပင္ဘက္........။

                                                                                        ခ်ယ္ရီခ်ိဳ( မံုရြာ)

မင္း သာျဖစ္ေစခ်င္

“ မင္း သာျဖစ္ေစခ်င္  ”

အားငယ္ေနခ်ိန္မွာ

       မွီႏြဲ႔စရာ “ ပုခံုးတစ္ဖက္ ”

၀မ္းနည္းရံႈးနိမ္႔ေနခ်ိန္မွာ

        အားေပးႏွစ္သိမ္႔ေပးမယ္႔  “ အၿပံဳး ”

ယံုၾကည္မႈပန္းတိုင္ကုိ

    ေလွ်ာက္လွမ္းေနခ်ိန္မွာ

လမ္းေပ်ာက္ေနခဲ႔ခ်ိန္မွာ

   ေဖးမလက္တဲြ ေခၚယူသြားမယ္႔

အင္အားရွိၿပီး ေႏြးေထြးတဲ႔

    “ အၾကင္နာ ” လက္တစ္စံုနဲ႔

    “ ခ်စ္သူ ” ဟာ

    “ မင္း ” သာျဖစ္လိုက္ပါေစေတာ႔ကြယ္

ေၿပာၿပခ်င္ခဲ႔ေသာ

ပန္းခ်ီ- ေဇာ္ေမာင္

႐ႈပ္ေထြးလွတဲ့ လူ႔ဘ၀မွာ က်င္လည္ ေနၾကတဲ့ လူသားေတြဟာ အသိပညာ၊ အတတ္ပညာ၊

အသိစိတ္ ေတြနဲ႔ သူတို႔ရဲ႕ လူ႔ဘ၀ သက္တမ္း တစ္ေလွ်ာက္မွာ ေကာင္းမြန္ သင့္တင့္ မွ်တစြာ ေနထုိင္ႏိုင္ဖုိ႔ နည္းအဖံုဖံုနဲ႔ အသံုးခ်ရ စျမဲပါ။ အဲဒီလို အသိပညာ၊ အတတ္ ပညာနဲ႔ အသိစိတ္မ်ား ရရိွေအာင္ သင္ၾကား ယူရတာ ရိွသလို ဘုရားက ေပးတဲ့ မ်က္စိ၊ နား၊ ဦးေႏွာက္ေတြကို အသံုးခ်ၿပီး တတ္ေျမာက္ ရတာလည္း ရိွပါတယ္။

သင္ၾကားေပးတဲ့ သင္ဆရာ မ်ားကို ကၽြန္မတုိ႔ ငယ္စဥ္ ေက်ာင္းေနစဥ္မွာ စတင္ ထိေတြ႕ခြင့္ ရၾကပါတယ္။ အေနအထုိင္၊ အသြားအလာ၊ အေျပာ အဆို စတာေတြ ကိုပါ ေက်ာင္းက သင္ၾကားေပး ေလ့ရိွပါတယ္။ ဘုန္းႀကီးေက်ာင္း သြားတဲ့ အခါမွာလည္း ဆရာေတာ္က ဆံုးမေလ့ ရိွတယ္။ လူ႔ဘ၀ သက္တမ္းကို အမ်ားဆံုး ကုန္ဆံုးခ်ိန္ ျဖစ္တဲ့ မိသားစုနဲ႔ အတူ ေနထုိင္တဲ့ အခါမွာလည္း မိဘ၊ အစ္ကို၊ အစ္မ၊ ဦးေလး၊ အေဒၚစတဲ့ ေဆြမ်ဳိး မ်ားကလည္း “အိုး ေကာင္း လုိခ်င္ရင္ နာနာပုတ္” ဆုိတဲ့ စကား အတုိင္းပဲ လိမၼာ ယဥ္ေက်းေအာင္ ဆံုးမေလ့ ရိွျပန္တယ္။ သူတို႔ရဲ႕ ေကာင္းေစခ်င္တဲ့ ဆႏၵနဲ႔ ဆံုးမတဲ့ စကားေတြ အားလံုးကို ကၽြန္မတုိ႔ တစ္ေတြဟာ အျမဲတမ္း လက္ခံ နားေထာင္ ရပါတယ္။

သိခ်င္တဲ့ အေၾကာင္း အရာေတြ၊ ေတြးမိတဲ့ အရာေတြ၊ ျဖစ္ခ်င္တဲ့ ဆႏၵေတြကို အေလး အနက္ထား တုိင္ပင္ ေဆြးေႏြးခြင့္ မရရိွ ခဲ့ၾကပါဘူး။ ေျပာလာတဲ့ စကားလံုးေတြ အားလံုးကို လိုက္နာ ႏိုင္ေအာင္ပဲ ေလ့က်င့္ ရပါတယ္။ ေဆြးေႏြးတုိင္ပင္ ဆံုးျဖတ္ႏိုင္တဲ့ အေလ့အက်င့္ မရရိွ ပါဘူး။ အေနာက္ ႏုိင္ငံမွာ ဆုိရင္ အရြယ္ ငယ္ရြယ္ေသး ေပမယ့္ သူတို႔ေျပာျပ ခ်င္တဲ့ စကားေတြကို တစ္ဖက္လူနဲ႔ ေဆြးေႏြးတုိင္ပင္ ခြင့္ေတြ ရရိွ ၾကပါတယ္။ ကၽြန္မမွာလည္း ေျပာျပခ်င္ ခဲ့တဲ့ စကားေတြ ရိွပါတယ္။

ကၽြန္မ ဒီစာကို ေရးဖုိ႔ ရည္ရြယ္ခဲ့တာ ေတာ္ေတာ္ကို ၾကာခဲ့ပါၿပီ။ လြန္ခဲ့တဲ့ ၃ ႏွစ္ေလာက္ ကတည္းက ေရးခ်င္ေနတဲ့ ဆႏၵကို သင့္ေတာ္ပါ့ မလား၊ လက္ခံ ၾကပါ့မလား ဆုိတဲ့ အေတြးေတြနဲ႔ ဒီစာကို ေရးခ်င္တဲ့ ဆႏၵကို ထိန္းခ်ဳပ္ေနခဲ့ ရတာပါ။ အခ်ိန္ေတြ ၾကာလာတာနဲ႔ အမွ် ေျပာျပ ခ်င္ခဲ့တဲ့ စကားမ်ားရဲ႕ အစိုင္ အခဲဟာ ေလ်ာ့ပါး မသြားဘဲ ပုိမိုႀကီးထြား လာခဲ့ပါတယ္။

အခ်ိန္တုိင္းမွာ အဲဒီအေၾကာင္း ေတြကိုပဲ စဥ္းစား မိေနတယ္။ ႐ံုးမွာ၊ အိမ္မွာ ေန႔စဥ္ၾကံဳေတြ႕ ေနရတဲ့ အေၾကာင္းေတြ၊ ခံစားခ်က္ေတြ၊ အိပ္မက္ေတြ၊ ေမွ်ာ္လင့္ခ်က္ေတြ၊ လက္ရိွ ျဖစ္ေနတဲ့ အေၾကာင္းေတြကို ေျပာျပခ်င္တယ္။ ကၽြန္မ ေျပာျပခ်င္တဲ့ အေၾကာင္း အရာေတြကို လက္ခံ နားေထာင္ၿပီး အျပန္အလွန္ ေဆြးေႏြးေပးဖို႔ ကၽြန္မ အမွန္တကယ္ လိုအပ္ ေနတာပါ။ ကၽြန္မ ၂၀၀၈ ခုႏွစ္တုန္းက ရန္ကုန္ၿမိဳ႕မွာ Nurse Aid သင္တန္း တက္တုန္းက ကၽြန္မ ျဖစ္ခ်င္တဲ့ ဆႏၵကို အေသအခ်ာ သိခြင့္ ရခဲ့ပါတယ္။

ၿပီးေတာ့ ကၽြန္မ ဘာေတြကို ဘယ္လို ျဖစ္ေစခ်င္ တာကိုပါ ဆရာမ တစ္ေယာက္ရဲ႕ စကား တစ္ခြန္းနဲ႔တင္ ရွင္းရွင္းလင္းလင္း သိခဲ့ ရပါတယ္။ ကၽြန္မတုိ႔ သင္တန္းသူေတြ အားလံုးဟာ မနက္ ၈ နာရီဆုိရင္ Lecture ခန္းထဲ၀င္ၿပီး စာေတြ႕ကို တစ္နာရီခြဲ ၾကာေအာင္ ေလ့လာသင္ယူ ရပါတယ္။ သက္ဆုိင္ရာ ဘာသာရပ္ ဆရာ၀န္၊ ဆရာမ မ်ားက သင္ၾကား ေပးပါတယ္။ ၿပီးရင္ေတာ့ Ward ထဲ ဆင္းၿပီး လက္ေတြ႕လုပ္ၾက ရပါတယ္။ သင္တန္း တက္ခါစ၊ နယ္က မိဘေတြကို ခြဲၿပီးေတာ့ ရန္ကုန္လို ၿမိဳ႕ႀကီးမွာ ေနခါစ ဆိုေတာ့ အားငယ္ ေနတာေတာ့ အမွန္ပါပဲ။

ဒီေန႔ Lecture ခန္းထဲကို ဆရာမ အသစ္က ၀င္မွာဆုိေတာ့ ဘာသင္မွာလဲ ဆုိၿပီး စိတ္၀င္တစား ေစာင့္ေနမိတယ္။ ဆရာမ ကေတာ့ အခန္းထဲကုိ ၀င္လာပါၿပီ။ ကၽြန္မတို႔ တစ္ေတြနဲ႔ မိတ္ဆက္စကား ေျပာၿပီးေတာ့၊ Marker Pan ကို ကိုင္ၿပီးေတာ့ စာသင္မယ္ ထင္လို႔ ထံုးစံအတိုင္း ျပန္က်က္ရေအာင္ စာလိုက္ကူးဖို႔ ေဘာပင္နဲ႔ စာအုပ္ထုတ္ၿပီး ေစာင့္ေနမိတယ္။ ဒါေပမဲ့ ဆရာမက ကၽြန္မတုိ႔ကို ေမးခြန္းတစ္ခု စေမးပါတယ္။ ကၽြန္မတုိ႔ ဒီအရြယ္ ေရာက္ေနၿပီ ဆုိေတာ့-
“သူမ်ားက အဆင္သင့္ နယ္ဖတ္ ေျခထားတဲ့ ငွက္ေပ်ာသီးကို ဇြန္းေလးနဲ႔ အလြယ္တကူ စားခ်င္သလား။ ဒါမွမဟုတ္ ကုိယ္တိုင္ အခြံခြာ စားခ်င္သလား”

အဲဒီ အခ်ိန္မွာ ကၽြန္မရဲ႕ စိတ္က ကိုယ္တိုင္ အခြံခြာ စားခ်င္တဲ့ ဗီဇရိွမွန္း ကုိယ္တုိင္ သိျမင္လာ ရပါတယ္။ ၿပီးေတာ့ ဆရာမက ဆက္ေျပာေသးတယ္။

“သူနာျပဳ တစ္ေယာက္ရဲ႕ တာ၀န္ဟာ မလုပ္ သင့္တာကို မလုပ္မိ ဖုိ႔နဲ႔၊ လုပ္သင့္တာကို မလုပ္ဘဲ မေန မိေအာင္ပါ”တဲ့။ ကၽြန္မေလ အဲဒီ စကားကို နားေထာင္မိ ကတည္းက စဥ္းစားစရာေတြ ၀င္လာတယ္။ သူနာျပဳ တစ္ေယာက္ အေနနဲ႔ လုပ္သင့္တဲ့ အလုပ္က ဘာလဲ၊ မလုပ္သင့္တဲ့ အလုပ္က ဘာလဲဆုိတာ သိထားသင့္ တယ္ေလ။

အဲဒါေတြ သိဖုိ႔ ကၽြန္မရဲ႕ သင္တန္း ကာလမွာ အားငယ္ ေနမယ့္အစား သိေအာင္ႀကိဳးစား လုပ္ေဆာင္ရမယ္ ဆုိတဲ့အေတြး ၀င္လာပါတယ္။ သိေအာင္ ႀကိဳးစားတဲ့ အခ်ိန္မွာ အခက္ အခဲေတြ အမ်ားႀကီး ရင္ဆုိင္ ခဲ့ရပါတယ္။ ကၽြန္မ ကုိယ္တုိင္က အခြံခြာ စားခ်င္တဲ့ ဗီဇနဲ႔ လုပ္ငန္း တစ္ခုကို လုပ္ေဆာင္ လုိက္ေပမယ့္ အဆင္သင့္ နယ္ဖတ္ ၿပီးသားကို ဇြန္းနဲ႔ ခြံ႕ေကၽြးခ်င္တဲ့ ပတ္၀န္းက်င္ အသိုင္း အ၀ိုင္းၾကားမွာ အံ၀င္ ခြင္က် ျဖစ္ဖုိ႔ဆုိတာ ေတာ္ေတာ္ေလးကို ခက္ခဲ ခဲ့ပါတယ္။ ကိစၥ တစ္ခုကို လုပ္ေဆာင္လိုက္လုိ႔ အက်ဳိးသင့္ အေၾကာင္းသင့္ ဘာေၾကာင့္ ဘယ္လိုလုပ္ တယ္ဆိုတာကို နားမေထာင္ဘဲ သူတို႔ကို ႏႈတ္လွန္ထိုး ေစာဒက တက္ၾကတာ ပဲဆုိၿပီး ဆက္မ ေျပာႏိုင္ေအာင္ အာဏာသံုးၿပီး ပိတ္ပင္ၾကတယ္။

ကၽြန္မ ေျပာျပခ်င္တဲ့ စကားလံုးေတြကို ေျပာျပခြင့္ မရတဲ့ အခါမွာ စကားလံုး ေတြဟာ ရင္ထဲမွာပဲ အစိုင္အခဲ တည္လာၾက ပါတယ္။ ရံဖန္ရံခါ ၾကံဳတာ ဆုိရင္ေတာ့ အားတင္းရင္း ခံႏိုင္ရည္ ရိွေအာင္ ႀကိဳးစား ခဲ့ရေပမယ့္ အႀကိမ္ အေရအတြက္ မ်ားလာတဲ့ အခါမွာ ဆုိရင္ေတာ့ ကၽြန္မနဲ႔ ဗီဇခ်င္း မတူဘဲ အင္အားမ်ားတဲ့ ပတ္၀န္းက်င္ အသိုင္းအ၀ိုင္း ပံုစံခြက္ထဲကို ကၽြန္မ ၀င္ခဲ့ ရပါတယ္။

အဲဒီ အခ်ိန္ေတြမွာ ဆုိရင္ ကၽြန္မ ဘ၀မွာ ယံုၾကည္မႈေတြ၊ အင္အားေတြ၊ ေမွ်ာ္လင့္ခ်က္ေတြ ကင္းမဲ့ၿပီး တစ္ေန႔ၿပီး တစ္ေန႔ အသက္ရွင္ ေနထုိင္ ရတာကိုပဲ ပင္ပန္း ဆင္းရဲမႈလို႔ ျမင္လာပါတယ္။ ကၽြန္မကို ယံုၾကည္မႈ အင္အားေတြ ျဖစ္ထြန္းေစတဲ့ စံနမူနာ ယူရင္း ခြန္အား ျဖစ္ေစတဲ့ ဆရာမ ကေတာ့ ျပည္ပ ခရီးစဥ္၊ စာေပတာ၀န္၊ ေဆး႐ံု တာ၀န္ေတြနဲ႔ အခ်ိန္လု ယူေနရတဲ့ အတြက္ ကၽြန္မတုိ႔ သင္တန္း သူေတြကို စာမသင္ ႏိုင္ေတာ့တဲ့ အခ်ိန္မွာ ကၽြန္မရဲ႕ ယံုၾကည္မႈေတြ၊ အင္အားေတြ ေပ်ာက္ဆံုး ေနခဲ့ပါတယ္။ ခံယူခ်က္ခ်င္း မတူတဲ့ ပတ္၀န္းက်င္ ၾကားထဲမွာ ကၽြန္မ ယံုၾကည္ရာကို ျမဲျမဲဆုပ္ကိုင္ ထားႏိုင္တဲ့ ခြန္အား မရိွ ရေအာင္ကို ကၽြန္မ ေပ်ာ့ည့ံ ခဲ့တာလား။ တစ္ရက္မွာေတာ့ ကၽြန္မ O.P.D Duty  က်တဲ့ေန႔မွာ ဆရာမကို ေနာက္တစ္ေခါက္ ေတြ႕ရေတာ့ ကၽြန္မအရမ္း အားတက္သြားတယ္။ အရမ္းလည္း ေပ်ာ္သြားတယ္။ လူနာေတြကို ကုသေပးရင္း၊ ဆရာ၀န္ ေပါက္စေလးေတြ ေမးျမန္း ေနတာကို ျပန္ေျဖရင္း အလုပ္ ႐ႈပ္ေနတဲ့ ဆရာမဟာ စာေပမိတ္ေဆြ တစ္ေယာက္နဲ႔ ေတြ႕ဆံုဖို႔ ခ်ိန္းထားတာ ကိုလည္း မေမ့ခဲ့ ပါဘူး။

အားငယ္ေနတဲ့ ကၽြန္မေလ ဆရာမကို စကား ေျပာရင္းနဲ႔ ကၽြန္မရဲ႕ ယံုၾကည္မႈ ေတြကို ျပန္တည္ေဆာက္ဖုိ႔ ႀကိဳးစားခ်င္တဲ့ ဆႏၵကို ကၽြန္မရဲ႕ ပတ္၀န္းက်င္က-
“မင္း ေစာဒကတက္ ႏႈတ္လွန္ ထိုးတာေတြ မ်ားေနၿပီေနာ္” ဆုိတဲ့ စကားနဲ႔ ပိတ္ပင္ၾကတယ္။ ကၽြန္မ ဘာေတြကို ဘယ္လို ရင္ဆိုင္ ရမွာလဲ။ ကၽြန္မနဲ႔ အံ၀င္ခြင္က် မျဖစ္တဲ့ ပတ္၀န္းက်င္ကို ကၽြန္မ ဆက္ေနဖို႔ မသင့္ေတာ့တဲ့ အေျခ အေနမို႔ စြန္႔ခြာ လာခဲ့ ရပါတယ္။ ေလ့က်င့္ေနထိုင္ ေနရင္းနဲ႔ပဲ လူဆိုး ျဖစ္ခဲ့ရေပါင္း မ်ားလာခဲ့ ပါတယ္။ တစ္ရက္မွာေတာ့ ဆရာမ ေရးတဲ့ “အျပန္အလွန္ နားေထာင္ပါ” ဆုိတဲ့ ေဆာင္းပါးကို ဖတ္လိုက္ရတဲ့ အခ်ိန္မွာေတာ့ ကၽြန္မ ေျပာျပခ်င္ ေနခဲ့တဲ့ စကားကို ေျပာျပ ရဲခဲ့ပါၿပီ။

အဲဒီလိုပဲ သူတစ္ပါး ေျပာျပခ်င္တဲ့ အေၾကာင္းအရာ ေတြကိုလည္း နားေထာင္တတ္ေအာင္ ေလ့က်င့္ ႏိုင္ခဲ့ပါၿပီ။ ကုိယ္တုိင္ကလည္း ကုိယ့္ပတ္၀န္းက်င္က လူေတြကို ခြန္အားေတြ ေပးေ၀ႏိုင္တဲ့ လူတစ္ေယာက္ ျဖစ္ေအာင္ ႀကိဳးစား ေနဆဲပါ။ ကၽြန္မတို႔လုိ လူငယ္မ်ား ကိုလည္း ကုိယ္ေျပာျပ ခ်င္တဲ့ စကားမ်ားကို ေျပာျပခြင့္ ရေအာင္ ႀကိဳးစားၾက ပါလုိ႔ ေျပာခ်င္ပါတယ္။ အဲဒီလို ကုိယ္တိုင္ အခြံခြာ စားရတဲ့ ငွက္ေပ်ာသီးရဲ႕ အရသာကို သိႏိုင္ေအာင္ ျပန္လည္ မွ်ေ၀ခ်င္တဲ့ ဆႏၵနဲ႔ အတူ  ဆရာမကို ထာ၀ရ ေက်းဇူးတင္ အတုယူ ေနမွာပါ။

ခ်ယ္ရီခ်ဳိ၊မံုရြာ၊
(Teen မဂၢဇင္း၊ႏို၀င္ဘာလ ၂၀၁၁)

ဖူးငုံဆယ္ေက်ာ္သက္မဂၢဇင္း(teen magazine)၊ ႏုိ၀င္ဘာ၂၀၁၁ခုႏွစ္။

၂၁ ရာစု ႏိုက္တင္ေဂးလ္

ပန္းခ်ီ- လင္း၀ဏၰ

  Experience Exchange က႑မွာ ပါ၀င္ႏိုင္ဖို႔ “တို႔” အႀကိမ္ႀကိမ္ႀကိဳးစားခဲ့တယ္။ မေအာင္ျမင္ခဲ့ဘူး။ “တို႔” ကိုယ္ “တို႔” လည္း ယံုၾကည္မႈ မရွိဘူး။ “တို႔”ပတ္၀န္းက်င္၊ မိသားစုနဲ႔ “တို႔”၀ါသနာကို သိမ္းမထားႏိုင္လို႔ “တို႔” ႀကိဳးစားၿပီး ေရးလိုက္တယ္။ “တို႔” ေျပာျပခ်င္တာက “တို႔” ရန္ကုန္မွာ တက္ခဲ့တဲ့ တစ္ႏွစ္တာ ကာလမွာ ႀကံဳခဲ့တဲ့ အျဖစ္အပ်က္ေလး ပါပဲ။

Nurse Aid အေနနဲ႔ O.G Ward ထဲမွာ စ၀င္တဲ့ အခ်ိန္မွာေပါ့။ “တ႔ို Section မွာ ၁၂ ေယာက္ ရွိတယ္။ ၅ ေယာက္တစ္ဖြဲ႕နဲ႕ ၆ ေယာက္ ၂ ဖြဲ႔ ဆိုၿပီး ၃ ဖြဲ႔ ခဲြၿပီး အလုပ္လုပ္ ရတယ္။ “တုိ႔” ရဲ႕အဖြဲ႕က ၅ ေယာက္ အဖြဲ႔ေပါ့။ Labour Room (ေမြးခန္း) ၊ Ward (လူနာခန္း) ႏွင့္ O.T (ခြဲခန္း)ရယ္ဆိုၿပီး တာ၀န္ေတြကို အဖြဲ႔လုိက္ အလွည့္က် လုပ္ရတယ္။

Labour Room (ေမြးခန္း) အဖြဲ႕က ဗိုက္နာေနတဲ့ မိခင္ေတြ၊ ေမြးေနတဲ့ လူနာေတြကို ဆရာ၀န္နဲ႔ အတူ ကူညီ ေမြးဖြား ေပးရတယ္။ ဆရာ၀န္ရဲ႕ အကူ လက္ေထာက္ေပါ့။ တာ၀န္ အရမ္းႀကီးတယ္။ Forceps (ကိရိယာ)ေတြကိုလည္း ႏိုင္နင္းစြာ အသံုးျပဳႏိုင္ရမွာေပါ့။ Ward (လူနာခန္း)အဖြဲ႕က မေမြးေသးဘဲ ေဆး႐ံုတက္ ေနရတဲ့ လူေတြ၊ ေမြးၿပီးသားျဖစ္တဲ့ မိခင္နဲ႔ ကေလးေတြကို တာ၀န္ယူၿပီး ၾကည့္႐ႈ ေစာင့္ေရွာက္ေပးရတယ္။ အဖ်ားတိုင္း၊ ေသြးေပါင္ခ်ိန္တိုင္း၊ Chart Down,Drip ပုလင္းသြင္း Drip ကုန္ရင္လဲ စတဲ့ တာ၀န္ေတြ ယူရတယ္။

ဒါ့အျပင္ ကိုယ့္တာ၀န္ခ်ိန္မွာလာတဲ့ ေဆး႐ံု တက္ရမည့္ လူနာေတြကိုလည္း ဆီးခ်က္၊ ေသြးေပါင္ခ်ိန္တိုင္း၊ အဖ်ားတုိင္း၊ လရင့္မရင့္စမ္း၊ ေဖာတာ ေရာင္တာ ရွိ၊ မရွိ စတာေတြကိုလည္း Ward မွာ တာ၀န္က်တဲ့ သူကပဲ တာ၀န္ယူေပးရတယ္။ O.T အဖြဲ႕ က်ျပန္ေတာ့လည္း ခြဲခန္းမွာ ခြဲေပးရမယ့္ လူနာကို မခြဲခင္ ညမွာတိုက္ရမယ့္ ေဆးတိုက္၊ ၀မ္းသြားခုိင္းနဲ႔ မနက္က်ျပန္ေတာ့ ခြဲခန္း၀တ္စံုျပင္၊ ေဆးပုလင္းေတြ၊ ေဆးထုိးအပ္ေတြ Drip ႀကိဳးေတြျပင္ ပလာစတာစတဲ့ အေသးအဖြဲေတြနဲ႔အတူ လူနာနဲ႔ လိုက္၀င္လုိက္တာ လူနာေတြသာ တစ္ေယာက္ၿပီး တစ္ေယာက္ ေျပာင္းသြားတယ္ “တို႔”ေတြနဲ႔ ေဒါက္တာေတြကေတာ့ ပင္တိုင္စံ အျပံဳးမပ်က္ဘဲ က်န္ခဲ့တယ္။

ခြဲခန္းထဲက ထြက္လာတဲ့ လူနာကို ခြဲခန္း၀တ္စံုနဲ႔ ႐ိုး႐ိုးအကႌ် ျပန္လဲေပး၊ Dripျပန္သြင္း၊ ေပါင္ျပန္ခ်ိန္၊ အဖ်ားျပန္တိုင္းနဲ႔ နာက်င္ခံစားေနရတ့ဲ သူတို႔ေတြကို အျပံဳးေတြနဲ႔အတူ ႏွစ္သိမ့္ အားေပးတတ္ရ ျပန္တာပါပဲ။ “တို႔” Labour Room ထဲမွာ တာ၀န္ က်ေနခ်ိန္“တို႔” Assist လုပ္ၿပီး ေမြးေပးခဲ့တဲ့ လူနာတစ္ေယာက္ကို အခုခ်ိန္ထိ မွတ္မွတ္ရရ ရွိေနတုန္းပဲ။ လူနာ ဗိုက္စနာတဲ့ အခ်ိန္ မနက္တည္းကစၿပီး “တို႔” သူ႔ေဘးနားမွာ ရွိေနခဲ့တယ္။ ဗိုက္နာလို႔ဆိုၿပီး အားကိုးတႀကီးနဲ႕ “တို႔” လက္ကို ဆုပ္ကိုင္ၿပီး ညႇစ္ထားတာ “တို႔”လက္ေတြ ေယာင္ေတာင္ေနတယ္။

သူက ေမြးရခက္တယ္။ ေတာ္ေတာ္နဲ႔ ကိုမေမြးႏိုင္ဘူး။ သူက ဗိုက္နာလို႔ ေအာ္ငို၊ ဆရာ၀န္ကလည္း ခဏခဏ လာၾကည့္ေပးပါတယ္။ သားဦးဆိုေတာ့ အေတြ႕အၾကံဳ မရွိေသးတာရယ္ ေမြးဖြားရခက္တာနဲ႔ပဲ ေန႔တစ္၀က္ အခ်ိန္ကုန္သြားတယ္။ ဒီလိုနဲ႔ ေန႔လယ္ ၂ နာရီေလာက္မွာ ေဆးေတြတစ္လံုးၿပီး တစ္လံုးသြင္း၊ ေဆးေတြထုိးနဲ႔ ခက္ခက္ခဲခဲ ေမြးယူၿပီး အခ်င္း ခ်လိုက္တယ္။ အခ်င္းလည္းခ်ၿပီးတဲ့ အခ်ိန္မွာ အားလံုး ထိတ္ထိတ္ပ်ာပ်ာ ျဖစ္သြားခဲ့တာပဲ။ “တို႔” ေသြး ေပါင္ခ်ိန္ တိုင္းတဲ့အခါမွာ ေသြးခုန္သံကို မၾကားရလို႔ပဲ။ “တို႔” လည္း စိုးရိမ္စိတ္ ႐ုတ္တရက္၀င္သြားၿပီး Doctor ကို ေျပးေျပာ၊Doctor က ျပန္တိုင္းေတာ့ Pressure က 90/50တဲ့။ Pressure အရမ္းက်ေနၿပီ။

ေနာက္ထပ္ေဆးသြင္း၊ Drip ခ်ိတ္၊ ေဆးထိုးနဲ႔ အားလံုး႐ႈပ္ယွက္ခတ္သြားတာပဲ။Doctor ေတြ၊ Blue Staffေတြ၊ Sister ေတြ၊ Nurse ေတြဆိုတာခ်က္ခ်င္း ကမၻာပ်က္ သြားသလိုပဲ။ အားလံုးကို အခ်ိန္တို အတြင္း တက္ညီ လက္ညီနဲ႔ လႈပ္ရွားလိုက္တာ လူနာ တစ္ေယာက္ရဲ႕ အသက္ တစ္ေခ်ာင္းကို ကယ္တင္လိုက္ႏိုင္တယ္။ အဲဒီအခ်ိန္မွာ “တို႔” ရဲ႕ ခံစားမႈ က ဘယ္လိုျပန္ ေျပာရမလဲဆိုတာေတာင္ မသိ ေလာက္ေအာင္ပဲ။ ေၾကာက္စိတ္၀င္သြားတာေရာ၊ သနားတာေရာ၊ စိုးရိမ္သြားတာေရာ အိုး အားလံုးကို တစ္ၿပိဳင္နက္တည္းမွာပဲ ခံစားလိုက္ရတယ္။ ကိုယ္Assist လုပ္တဲ့ လူနာရဲ႕ အေျခအေန အေကာင္းအဆိုးဟာ အဲဒီ Nurse ေပၚမွာ ခပ္မ်ားမ်ား မူတည္ ေနတတ္တယ္ေလ။

အဲဒီအခ်ိန္မွာ လူနာကိုေသြးသြင္းဖုိ႔ အေရး တႀကီးလုိတယ္တဲ့။ ေသြးကို သူ႔မိသားစုထဲမွာ ရွာဖို႔ ၾကည့္လိုက္ေတာ့ သူ႔မိခင္အို တစ္ေယာက္နဲ႔ သံုးႏွစ္သားအရြယ္ ကေလး တစ္ေယာက္ပဲ ေဆး႐ံုကို ပါလာတယ္။ ေသြး၀ယ္ႏိုင္တဲ့ အင္အား မရွာရွိတဲ့ လူနာကိုၾကည့္ၿပီး အျမဲ ေတြေ၀ေလ့ရွိတဲ့ “တို႔” ဆံုးျဖတ္ခ်က္ တစ္ခုကို ပိုင္ပိုင္ႏိုင္ ႏိုင္ခ်လိုက္တယ္။ အဲဒီေနာက္ ေသြးေပါင္ခ်ိန္ သြားတိုင္းတယ္။ B.P ကလည္း OK ပင္ပန္းေနေပမယ့္လည္း ေသြးလွဴလိုက္တယ္။ “တို႔” ခႏၶာကုိယ္ထဲကေသြးေတြ ထုတ္ယူဖို႔ အပ္ႀကီးႀကီးနဲ႔ တို႔လက္ေမာင္း ေသြးေၾကာထဲ စိုက္ထည့္ၿပီး ေသြးထုတ္လိုက္တယ္။ ပိုက္ထဲကတစ္ဆင့္ ဆင္းသြားတဲ့ ေသြးေတြကို ၾကည့္ၿပီး “တို႔”ပီတိျဖစ္ေနမိတယ္။ အဲဒီ အခ်ိန္မွာရလိုက္တဲ့ “ၾကည္ႏူး ပီတိ” ကို ျပန္စဥ္းစားတဲ့ အခ်ိန္တုိင္းမွာ ျပန္ခံစားရတယ္။“တို႔” စဥ္းစားမိတဲ့ အခ်က္က ၀ါသနာပါတဲ့ အလုပ္ကိုသာ ႀကိဳးႀကိဳးစားစားနဲ႔ ေပ်ာ္ေပ်ာ္ရႊင္ရႊင္ လုပ္မိမွာ လူတိုင္းပဲလို႔ ထင္မိပါေတာ့တယ္။                         

ခ်ယ္ရီခ်ိဳ၊မံုရြာ၊

Teen Magazine (ဖူးငံု ဆယ္္ေက်ာ္သက္ မဂၢဇင္း)  တြင္ 2009 ခု December တြင္ စတင္ေရြးခ်ယ္ျခင္း ခံရေသာ စာမူတစ္ပုဒ္

သံုးနားညီႀတိဂံ

 ေအးခ်မ္းတဲ႔ “ ေမတၱာ ”

ခိုင္ၿမဲေႏွာင္တြယ္တဲ႔ “ သံေယာဇဥ္ ”

လုံၿခံဳေႏြးေထြးတဲ႔ “ အခ်စ္”

ဒီအနားသံုးဖက္ဟာ

“ ထာ၀စဥ္ ” ခိုင္ၿမဲ ေအးခ်မ္း

တည္တံ႔ေနခံမယ္ဆိုရင္

 “ သံုးနားညီႀတိဂံ ” လို

“ လွပ ” တဲ႔ “ ဘ၀”

 ပိုင္ဆိုင္ႏိုင္မယ္ထင္တယ္ေနာ္။

         
                                   ခ်ယ္ရီခ်ိဳ (မံုရြာ)